En la obra que escribió Edgar Schein en 1985 Organizational culture and leadership, describe la cultura
como
una serie de supuestos básicos, inventados,
descubiertos o desarrollados por un grupo
determinado a medida que va aprendiendo a resolver sus
problemas de adaptación externa e integración interna,
que ha funcionado lo
bastante bien para considerarla
válida y, por lo tanto, se puede enseñar
a sus nuevos miembros como la manera correcta
de percibir, pensar y
sentir en relación con esos problemas.
Los supuestos básicos, dice Schein, se pueden
ordenar en cinco dimensiones:
1) Relación de la humanidad con la naturaleza. Mientras
que algunas organizaciones se
consideran dueñas
de su propio destino, otras son sumisas, dispuestas
a aceptar el dominio de su
entorno exterior.
2) La naturaleza de la realidad y de la verdad:
Organizaciones y directores adoptan una amplia variedad
de métodos para alcanzar lo que se ha aceptado
como «la verdad» de
la organización.
3) La naturaleza de la naturaleza humana. Las organizaciones
difieren en sus puntos de
vista de la naturaleza humana.
Algunas siguen la
Teoría X de McGregor y trabajan sobre el principio de que el personal no hará
el trabajo si lo puede evitar.
Otras tienen una idea
más positiva del personal y tratan de capacitarlo para que utilice todo su
potencial.
4. La naturaleza de la actividad humana.
En Occidente se han enfatizado
tradicionalmente las tareas
y su finalización en lugar del lado más filosófico
del trabajo. Los logros
lo son todo, Schein sugiere un enfoque alternativo, «ser que uno se va haciendo»,
en el que descansa la
realización de la plena potencialidad de cada uno .
5. La naturaleza de las relaciones humanas. Casi todas
las organizaciones hacen
las más variadas suposiciones
sobre cómo se relacionan unas personas con otras.
Algunas facilitan la relación social, otras la dificultan
Estas cinco categorías no son mutuamente
excluyentes, sino que se encuentran en un estado de
constante desarrollo y flujo.
La cultura nunca
se queda quieta. Schein considera que debe haber un nivel
de consenso que cubra
las cinco áreas y entonces se
requiere:
• La misión central o tarea principal.
• Las metas.
• Los medios para alcanzar las
metas.
• La medición del progreso.
• Las estrategias de corrección o
reparación.
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